북가좌동 교습소

북가좌동 교습소
고등학교 2학년인 딸이 성실하게 매일 공부하지만, 시험에서 자주 실수하고 성적이 들쭉날쭉한다면 그 원인은 개념 이해의 심층성 부족에 있을 수 있다. 아울러 목표에 따른 학습 집중 시간 조절 능력을 기를 수 있도록 돕기 위해 포모도 기법을 응용한 블록 시간을 설정하고, 각 블록마다 ‘집중도 체크 아이콘’을 기록하게 합니다. 이러한 단계별 행동은 학습자의 자기 효능감을 크게 향상시킨다. 자신의 학습 성향을 객관적으로 관찰하고, 시작 단계에서는 동기 부여, 중간 과정에서는 집중력 유지, 마무리에서는 점검과 정리에 따라 전략을 다르게 구성하는 것이 실질적인 성과를 만든다. 북가좌동 교습소은 하루 동안의 학습량을 저녁에 다시 한번 말로 정리하며, 성취한 점과 미흡한 점을 목소리로 내뱉는다. 학습한 지식을 실제로 적용해보는 과제를 제안하면 아이의 학습 몰입도가 크게 달라진다. 북가좌동 교습소은 특히 학습자 개개인에게는 자신이 만든 셀프 테스트를 통해 본인의 약점을 명확히 파악하고, 같은 뜻을 다른 어휘로 재표현함으로써 개념을 다층적으로 정착시킬 수 있다는 특별한 의미가 부여된다.