옥산동 고등학생학원
이러한 실천들은 단순한 학습이 아닌 ‘지식의 활용’을 중심으로 한 진정한 자기주도학습의 기반을 마련하며, 학습자가 스스로 판단하고 선택하는 능력을 키우는 데 결정적인 역할을 한다. 옥산동 고등학생학원은 고등학교 3학년 아들을 둔 부모가 자주 토로하는 고민은 “복습은 매일 하는데 왜 모의고사만 보면 틀리느냐”는 것이다. 옥산동 고등학생학원은 극 문학의 무대처럼, 수학 문제 역시 등장인물조건, 사건전개, 클라이맥스결과로 구성된 서사인데, 이 서사의 흐름을 이해하지 못하면 같은 유형의 문제라도 변형되면 다시 막히게 된다. 학생 개개인에게 이 문제는 단순한 성적 향상 이상의 의미를 갖습니다. 이러한 의도를 이해하고 학습 목표를 재설정하면, 더 이상 막연하게 공부하지 않게 됩니다. 수학에서 계산 실수로 오답을 낸 경우, 단순한 실수로 치부하기보다는 “왜 이 공식을 적용했는지, 어떤 맥락에서 이 개념을 써야 하는지”를 되짚으며 지식의 네트워크를 강화한다. 이후에는 배운 개념을 활용해 ‘나만의 수학 에세이’를 짧게 써본다.