와동동 고등학생 영어학원
성적 보고서를 받은 직후에는 학생과 함께 점수 변화를 시각적으로 분석하는 시간을 가지며, 성적이 갑자기 떨어진 부분이 있다면 그 시기의 학습 양상과 습관을 되짚는다. 틀렸다보다 이 부분은 다른 관점이 있을 수 있어요처럼 단어 선택만으로도 대화의 분위기를 안정시키고, 소통의 장벽을 낮출 수 있다. 와동동 고등학생 영어학원은 예를 들어 수업 듣기 전에 교과서 목차를 보고 ‘내가 이 단원에서 배우게 될 핵심 주제 3가지’를 예상하며 노트에 적어두면, 수업 중에 그 예측이 맞는지, 틀렸는지 즉각 확인할 수 있어 집중력이 자연스럽게 높아진다. 와동동 고등학생 영어학원은 이때 실시간으로 오는 피드백은 학원 수업 내용을 정리하는 데도 큰 도움이 되는데, 친구가 낸 피드백을 확인하며 “내가 이렇게 이해했구나” 혹은 “이 부분을 놓쳤구나”를 인식할 수 있습니다. 정리되지 않은 노트를 다시 펴는 것이 번거롭게 느껴지는 경우, 미리 구성된 템플릿을 활용해 일관된 형태로 정리함으로써 재검토 시간을 크게 줄인다. 학습자는 단순 암기보다는 원리를 이해하려는 시도를 통해 지식의 내재화를 이끌어낼 수 있다. 목표 실행에 실패했을 때 자책하지 않고 대처하는 법을 익히기 위해, ‘실패 대처 매뉴얼’을 학생과 함께 제작한다.